他媽媽是理科天才？顧明軒也驚訝了。

他怎么從來沒有聽別人說起過？

腦筋才轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，顧明軒又不信了，“不可能！你才是在說謊！奶奶說過，只有男人才擅長理科，媽媽怎么可能是理科天才？！她最擅長的就只有做飯！”

這句話，和顧謹(jǐn)誠的話，如出一轍的傲慢。

如同一根引線，甘棠胸中的怒火瞬間就被點(diǎn)燃，“你這孩子怎么這樣！充滿了對(duì)人的偏見！還有對(duì)性別的刻板印象！溫映雪怎么生了你這么個(gè)糟心孩子！”

此時(shí)，甘棠對(duì)顧明軒的濾鏡已經(jīng)徹底破碎，她再也不覺得他可愛了！

她現(xiàn)在看著顧明軒就覺得難受，仿佛在看一個(gè)縮小版的顧謹(jǐn)誠！她根本接受不了這是她閨蜜生的孩子！

溫映雪怎么能生出一個(gè)處處貶低她的孩子？

甘棠為溫映雪感到不值，可她還是對(duì)顧明軒抱有最后一絲希望。

溫映雪基因不錯(cuò)，品行也好，她生的孩子，怎么可能是這樣的？顧明軒一定只是被人帶壞了而已。

想到這里，甘棠直接沖上去，將小朋友一個(gè)個(gè)提起來，放到邊上，然后把藏在溫詩柔身后的顧明軒拖出來。

溫詩柔還想護(hù)住顧明軒，可惜面對(duì)甘棠的身強(qiáng)體壯，她毫無辦法。

甘棠把顧明軒交到溫映雪面前，可溫映雪看也沒看顧明軒一眼。

溫映雪只是面無表情地給女孩子整理衣服，被兒子傷過很多次，這次的話，已經(jīng)不足以再讓她心中生起波瀾。

“好了，乖孩子，別哭了。”給女孩把頭上的小揪揪都扎好，溫映雪溫柔地哄著小女孩。

在溫映雪的努力下，小女孩很快就笑了。

接著，溫映雪站起來，將小女孩護(hù)在懷里，手指著顧明軒，嚴(yán)肅道，“顧明軒，立刻向這個(gè)小朋友道歉。”

不承認(rèn)她是他的媽媽，她可以理解。

因?yàn)樗谕馊嗣媲埃冀K是一個(gè)家庭主婦的形象，兒子愛面子，以她為恥，沒關(guān)系。

可兒子不能見到比他柔弱的女孩子就肆無忌憚地推倒，見到像甘棠這種比他強(qiáng)壯的女孩，就只敢躲到溫詩柔身后，這無疑是欺軟怕硬。

任由他這樣下去，以后可能會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題。

她的教育不能再繼續(xù)出岔子了，這一次，一定要讓顧明軒當(dāng)眾承認(rèn)錯(cuò)誤，也給其他人一個(gè)警醒。

“不！我憑什么聽你的，你才不是我的媽媽！”以往，溫映雪黑臉的時(shí)候，顧明軒多多少少都會(huì)有些忌憚，可只要有溫詩柔在，他就異常暴躁，也不肯聽她一句話。

溫映雪腦海中又出現(xiàn)了昨晚的一幕，兒子因?yàn)樯鷼猓亲由咸吡艘荒_，還將水潑到了她臉上。

種種行為，都體現(xiàn)出他對(duì)她的不尊重，思及此，溫映雪的心一硬，直接走上講臺(tái)，打開手機(jī)中的“寶貝日常記錄”，將手機(jī)投屏到黑板上。

大屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)一幅幅畫面。

第一張，是一個(gè)虛弱的女人抱著剛出生的孩子在病床上微笑的畫面。

接著，畫面一切，是孩子長大，剛開始學(xué)走路，投向女人懷抱的畫面。

再切，是孩子快樂地坐在秋千上，女人推著兒子越向半空的畫面。

……

每一張畫面上，女人都帶著溫柔而滿足的微笑，神色間充滿了幸福。

畫面一張張切換，孩子越長越大，逐漸越來越像顧明軒。

直到最新一張顧明軒的照片出現(xiàn)的時(shí)候，班里的小朋友才驚呼一聲。

“顧明軒！這是你啊！”

“顧明軒！你認(rèn)錯(cuò)了吧！這才是你媽媽！”

有的孩子不知道顧明軒為什么不認(rèn)自己的媽媽，還以為他是分不清楚，連忙指著溫映雪，好心提醒顧明軒。

“顧明軒，你認(rèn)錯(cuò)媽媽了！快和你媽媽道歉！”

“不對(duì)，我覺得顧明軒就是故意不認(rèn)他媽媽！他就是想找個(gè)更厲害的媽媽！”

……

看到溫映雪用心記錄的和兒子相處的日常畫面，孩子們都想起了自己的媽媽，一時(shí)間，班級(jí)里鄙夷顧明軒，以及讓顧明軒道歉的聲音此起彼伏。

謊言被戳穿，顧明軒面色瞬間漲得通紅，他緊咬著嘴唇，將嘴唇咬得泛白，眼中盈滿了委屈的淚水。

他只不過是覺得媽媽什么也不會(huì)，會(huì)讓他在同學(xué)們面前丟臉，這才認(rèn)詩柔小姨當(dāng)他的媽媽。

可媽媽為什么不幫他，不僅不幫，反而在同學(xué)們面前戳穿他？

她是個(gè)壞媽媽。

顧明軒越想越委屈，淚水順著臉龐滑落，他以為這樣可以引起母親的心疼。

可溫映雪卻對(duì)他的眼淚卻視若無睹，始終是冷冷地直視著他，仿佛他不道歉就再也不會(huì)理他。

見狀，顧明軒不得不屈服，他唉聲嘆氣，無奈地走到剛才那個(gè)小女孩面前，“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”

最終，顧明軒因?yàn)檎f謊，被班主任嚴(yán)厲地批評(píng)。

放學(xué)后，顧明軒還想讓溫詩柔帶他走，可惜老師知道溫映雪才是他的監(jiān)護(hù)人，于是讓溫映雪把他帶回去教育。

顧明軒只能可憐兮兮地跟著溫映雪上了甘棠的車。

上午的事情再次給了溫映雪一個(gè)警醒，她狠下心，直接將顧明軒帶去甘棠家里。

在沒有離掉婚的這段日子里，她決不能再讓顧明軒和溫詩柔接觸了，只能先住到甘棠這里。

一進(jìn)甘棠家的門，顧明軒臉上便流露出嫌棄的表情，“媽媽，這是甘棠阿姨的家嗎？”

經(jīng)過一路上的溝通和教育，顧明軒此時(shí)的委屈已經(jīng)驅(qū)散了大半，到了新地方，他更是將上午班級(jí)里發(fā)生的事情拋諸腦后了。

因?yàn)轭櫭鬈帒B(tài)度的好轉(zhuǎn)，甘棠也以為自己誤會(huì)了他，正準(zhǔn)備好好和他道個(gè)歉，然后親自下廚給他做飯。

然而下一刻，她就見到顧明軒眉頭緊皺，小小的五官都扭曲變形，表情痛苦地對(duì)溫映雪說，“媽媽，我不要在這里！這個(gè)阿姨的房子，還沒有我們家的廁所大。”

“？？？”

240平，她家的房子還小？甘棠頭頂一串問號(hào)，頓時(shí)氣不打一處來，這小子怎么門縫里看人呢？到底是跟誰學(xué)的？

顧明軒一次比一次沒禮貌，溫映雪再次拉下臉來，一字一句道，“明軒，認(rèn)錯(cuò)，道歉。”

沒想到這一次顧明軒沒有再屈服，反而是精準(zhǔn)地沖進(jìn)甘棠家的廁所，隨后反鎖上廁所門。

接著，顧明軒用電話手表給顧謹(jǐn)誠打電話。

“爸比，救命！我被綁架了！”