陳放看向副導(dǎo)演的方向,只見副導(dǎo)演正盯著直播間屏幕,面色難看。顯然,直播間里氛圍依舊壓抑。
嘶——別壓抑了!
大家如果現(xiàn)在覺得太壓抑,退出直播間,他一會澄清時(shí)觀眾就少多了!系統(tǒng)收割負(fù)面情緒值的規(guī)則是,與他關(guān)系越密切越直接,數(shù)量越高。所以從貢獻(xiàn)負(fù)面情緒值的角度來說,觀眾看營銷號新聞產(chǎn)生的愧疚情緒,應(yīng)該不如看直播產(chǎn)生的更有用。
不行,現(xiàn)在必須得把觀眾氣氛調(diào)回來。
怎么辦?想辦法!
陳放思考了會,一道靈光劃過腦海。
哦對了,《夜空中最亮的星》!
這首歌有有尋找希望與方向、自我反思與成長、追逐夢想的意義。而且非常觸動人心,有著很強(qiáng)的凈化與強(qiáng)心作用。在從前那個(gè)世界,可謂是陪伴無數(shù)人度過艱難時(shí)光的神作。
就它了!
直播間的觀眾肯定聽得懂,而珍珍雖然聽不太明白他們的勸說,但音樂的力量,多多少少能觸動到她吧。
趙矜還在跟珍珍說話,先等她倆說完。
不遠(yuǎn)處,導(dǎo)演劉洋走到副導(dǎo)演旁邊,看向直播間畫面。
不看不要緊,一看嚇一跳。
直播間里居然冒出來大量頹廢言論。
【珍珍想法挺對的。輸在起點(diǎn)比輸在終點(diǎn)好多了,省的一頓跑了。】
【努力?你不努力一把,永遠(yuǎn)不會知道。付出沒有回報(bào)的滋味。】
【努力不一定成功,不努力一定輕松。】
【機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,沒機(jī)會別瞎準(zhǔn)備。】
【五星上將麥克阿瑟都對此表示是金子總會發(fā)光的,但是在座的各位都是老鐵。】
【生魚憂患,死魚安樂。】
【累了毀滅吧,本來就沒多少能量,更給我耗干凈了。溜了溜了。】
導(dǎo)演眼見著正在觀看人數(shù)從13.9萬掉到13.8萬,太陽穴一陣突突。
就在這時(shí),手機(jī)屏幕亮了起來,他拿起來一看,是《奇遇記》三個(gè)小組的總導(dǎo)演姜澤發(fā)來的。
點(diǎn)開一看,姜導(dǎo)的言語中滿是怒氣:“你們在搞什么!你為什么加這么個(gè)環(huán)節(jié)?其他兩組還沒結(jié)束,你們組把結(jié)束氛圍搞得如此壓抑,也會對其他兩組造成影響。趕緊處理!”
導(dǎo)演趕緊放下手機(jī),沖四個(gè)嘉賓打手勢,示意他們別找補(bǔ)了,直接跳過話題!
潘鵬鵬注意到導(dǎo)演的手勢,剛要開口轉(zhuǎn)移話題,卻被陳放搶了先。
“珍珍,我給你唱首歌吧。”
“誒?”珍珍身體前傾,眼睛亮晶晶地看向陳放,“可以嗎?”
“當(dāng)然了。”
上個(gè)環(huán)節(jié)里,謝云軒還自告奮勇跳舞,潘鵬鵬主動講了三分鐘相聲,他現(xiàn)在唱首歌,也不突兀。
陳放笑笑,回頭請工作人員幫自己拿來上個(gè)環(huán)節(jié)合作表演節(jié)目時(shí)用的吉他。
不遠(yuǎn)處,導(dǎo)演聽到這個(gè)要求心里一緊。
歌?他現(xiàn)在最火的就是《一葷一素》,這玩意哄不了小孩,卻能聽哭觀眾啊。他可別為了向觀眾證明自己沒修音,現(xiàn)在唱這歌啊。不然自己可真要吐血了。
嗯……但陳放不至于這樣。哦對了,陳放之前在嘉康娛樂時(shí),發(fā)行了一首輕松歡快的勵志歌曲,他準(zhǔn)備唱那首吧?
導(dǎo)演松了口氣,瞥了眼直播間的屏幕。
【《一葷一素》好聽!】
【賣親情而已,還有百萬調(diào)音師唄。】
【我是來看綜藝放松的,“沉方”這種傷害別人,給別人帶來陰影的家伙,有什么資格上治愈系綜藝。】
【看到沉方,我就想起來劈腿的前男友。TMD還是斗音把小三賬號推給我我才知道。氣死我了,看他就氣,能不能給他打個(gè)碼】
【@《奇遇記》官方,又來新關(guān)鍵詞了,“沉方”,趕緊屏蔽。】
導(dǎo)演揉了揉額頭。
誒我的天,這年頭受傷的心可真多,全在陳放這找共情了。也不明白,這群人怎么對著他這張臉,想到自己對象的?
導(dǎo)演對副導(dǎo)演叮囑了一句“讓互動運(yùn)營部那邊趕緊屏蔽。”后,走回自己的位子坐下。
與此同時(shí),工作人員也把調(diào)整好了麥克風(fēng),陳放接過吉他,翹起二郎腿,試了兩下音。
……
直播畫面前。
陳放前粉絲,劉可欣正躺在床上有些憂郁地望著屏幕。
她本來就為考研而煩躁。今天,考研搭子還說,“我打算找工作,不考了,你加油”。
雙重打擊之下,本就郁悶,剛剛聽珍珍那番話,加上直播間的彈幕,更是雪上加霜,令她懷疑,自己的努力真的值得嗎?
每天早起晚歸,連個(gè)戀愛也不談,只為了那可能性不高的學(xué)府。
劉可欣目光憂郁,見陳放拿起吉他,不禁哼了一聲。
作為曾經(jīng)的粉絲,他的歌,她全都聽過。
他打算唱《向前》吧?
這歌給人的激勵怎么說呢,就像是你說你難過,朋友說“別難過”一樣雞肋。
劉可欣揉了揉頭發(fā),側(cè)頭把墻上貼的考研倒計(jì)時(shí)的218天,抬手把個(gè)位的8,翻成7。
還有這么多個(gè)日夜,她能走到彼岸嗎……
耳機(jī)里傳來一道空靈而舒緩的吉他聲。由遠(yuǎn)及近,仿佛……宇宙、群星在面前緩緩展開,給人一種平靜、孤獨(dú)又略帶憂傷的感覺。
她感覺自己的心似乎平靜了不少,情不自禁閉上眼睛。
溫柔而略帶沙啞的嗓音從耳機(jī)里傳來。
“夜空中最亮的星,能否聽清。”
“那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息。”
“夜空中最亮的星,能否記起”
“曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影”
明明是悲傷又孤獨(dú)的歌詞,可陳放唱得很堅(jiān)定,仿佛像一個(gè)孤獨(dú)的勇士。
歌聲像一道柔和的風(fēng)拂過心靈,給她緩緩注入力量。